LÍNGUA PORTUGUESA - O REIZINHO MANDÃO

COLÉGIO MUNICIPAL WOLFANGO FERREIRA

NOME: __________________________________________________

DATA: ____/____/____      TURMA: ___________

O REIZINHO MANDÃO

Eu vou contar pra vocês uma história que o meu avô sempre contava.

Ele dizia que essa história aconteceu há muitos e muitos anos, num lugar muito longe daqui.

Nesse lugar tinha um rei, daqueles que têm nas histórias. Da barba branca batendo no peito, da capa vermelha batendo no pé.

Como esse rei era rei de história, era um rei muito bonzinho, muito justo... E tudo o que ele fazia era pro bem do povo.

Vai que esse rei morreu, porque era muito velhinho, e o príncipe, filho do rei, virou rei daquele lugar.

O príncipe era um sujeitinho muito mal-educado, mimado, destes que as mães deles fazem todas as vontades, e eles ficam pensando que são os donos do mundo.

Eu tenho uma porção de amigos assim. Querem mandar nas brincadeiras... Querem que a gente faça tudo o que eles gostam...

Quando a gente quer brincar de outra coisa, ficam logo zangados. Vão logo dizendo: “Não brinco mais!”.

E quando as mães deles vêm ver o que aconteceu se atiram no chão e ficam roxinhos, esperneiam e tudo.

Então as mães deles ficam achando que a gente está maltratando o filhinho delas. Então, como eu estava contando, o tal do príncipe ficou sendo o rei daquele país. Precisa ver que reizinho chato que ele ficou! Mandão, teimoso, implicante, xereta! Ele era tão xereta, tão mandão, que queria mandar em tudo o que acontecia no reino. Quando eu digo tudo, era tudo mesmo!

A diversão do reizinho era fazer leis e mais leis. E as leis que ele fazia eram as mais absurdas do mundo.

Olha só esta lei: “Fica terminantemente proibido cortar a unha do dedão do pé direito em noite de lua cheia!”.

Agora, por que é que o reizinho queria mandar no dedão das pessoas, isso ninguém jamais vai saber.

Outra lei que ele fez: “É proibido dormir de gorro na primeira quarta-feira do mês”.

Agora, por que é que ele inventou essas tolices, isso ninguém sabia.

Eu tenho a impressão de que era mesmo mania de mandar em tudo.

               (...)

Ruth Rocha. O reizinho mandão. São Paulo, Quinteto Editorial, 1997.

1)- Releia o trecho do texto:

“(...) essa história aconteceu há muitos e muitos anos, num lugar muito longe daqui.” De acordo com esse trecho, podemos dizer que a época e o lugar em que a história ocorreu são:

(    ) indefinidos, isto é, não é possível saber exatamente onde e quando a história se passou.

(    ) definidos, quer dizer, é possível saber onde e quando a história ocorreu.

2)- A pessoa que está narrando conta a história como se estivesse conversando com o leitor. Localize e copie do texto um trecho que confirma essa afirmação.

3)- Encontre no texto algumas palavras que qualificam os seguintes personagens: rei (o pai) e príncipe (o reizinho). Copie-as.

4)- O reizinho era implicante e xereta. O que significa estas palavras?

5)- “A diversão do reizinho era fazer leis e mais leis. E as leis que ele fazia eram as mais absurdas do mundo.” O que você entende por leis absurdas?

6)- O reizinho vivia inventando leis. Em sua opinião, por que ele as criava?

7)- O que você faria se vivesse naquele reino e fosse informado a respeito dessas leis?

LÍNGUA PORTUGUESA - ORDENANDO O TEXTO

COLÉGIO MUNICIPAL WOLFANGO FERREIRA

NOME: _____________________________________ DATA: ___/___/___

ORDENANDO O TEXTO

Transcreva o texto abaixo fazendo o uso correto da letra maiúscula:

querido diário,

hoje passeamos pelo bairro com a professora renata. ela sempre tem uma novidade para nos ajudar a aprender mais.

atravessamos a avenida josé ferreira, com a ajuda do guarda de trânsito, o senhor luis.

visitamos a loja “sonho e magia” que vende brinquedos super legais, como a “bola cantora” e o “castelo da bruxa do dedo verde”.

depois, fomos conhecer a feira de animais “arca de noé” e brincamos com filhotes de cães e gatos. havia também aquários lindos, com peixes coloridos de várias espécies.

para finalizar o passeio, tomamos um delicioso lanche na padaria “perfeitos pães”, do senhor joaquim.

foi um dia maravilhoso! voltamos para a escola com muitas coisas para conversar.

agora, vou dormir. foi um longo dia e estou muito cansada.

boa noite!

laurinha 

LÍNGUA PORTUGUESA - QUERIDO DIÁRIO

COLÉGIO MUNICIPAL WOLFANGO FERREIRA

NOME: __________________________________________________

DATA: ____/____/____      TURMA: ___________

  

QUERIDO  DIÁRIO

Leia o texto abaixo e complete as lacunas somente com adjetivos. Atenção: não é permitido repetir palavras:

 Querido diário:

Hoje eu tive um dia realmente ____________!

Logo que acordei, a mamãe disse que minha irmã Lúcia tinha conseguido a bolsa de estudos que ela queria. Lembra que eu escrevi na semana passada que ela havia feito uma prova muito ____________ para conseguir uma bolsa de estudos? Pois é, agora ela poderá estudar em uma _____________ escola de desenhos artísticos. Ela está __________ para ir fazer a matrícula.

Na escola, tivemos uma aula de ciências _____________. A professora fez uma experiência ____________ : construímos um submarino de garrafa plástica. Achei que ia ser um _____________, mas me surpreendi, por ter gostado tanto da experiência.

Mais tarde, quando estávamos jogando queimada na aula de Educação Física aconteceu algo ______________. Minha amiga Marcela acabou se machucando. A bola foi direto no seu dedo e ele inchou muito. Ficou _________ ! A prôfe teve que ligar para a mãe dela vir buscar. De resto, foi tudo ______________.

Depois do almoço fui ao shopping com a mamãe para comprar um presente para a Rafaela, minha prima. Acho que ela vai adorar, porque escolhemos uma coisa _____________.

Além do presente, escolhemos um cartão super ___________. Eu nunca tinha visto uma caixa que virava cartão como esse que compramos. Não é uma ideia ________________?

Para acabar bem o shopping, ainda tomamos um sorvete ______________.

À noite o papai chegou a casa e fomos até um restaurante ____________ para comemorar a bolsa de estudos da Lúcia. Todos estavam muito _____________ por ela ter conseguido. Papai estava tão ___________, que até deixou que a gente escolhesse uma sobremesa _____________. Eu achei o máximo!

Agora, escrevendo em você tudo isso, __________ diário, estou me lembrando como gostei desse dia _________________. Até amanhã.

( Janaína Spolidorio )

LÍNGUA PORTUGUESA - UM CONTO SURPRESA

COLÉGIO MUNICIPAL WOLFANGO FERREIRA

NOME: __________________________________________________

DATA: ____/____/____      TURMA: ___________

               

UM  CONTO  SURPRESA

Leia o conto abaixo e complete as lacunas somente com adjetivos. ATENÇÃO: não é permitido repetir palavras:

     Era uma vez um príncipe ______________, que vivia em um reino ______________. Ele tinha tanto medo de tudo, que todos o achavam muito _______________. Apesar disso, todas as donzelas queriam se casar com ele, porque diziam que ele era ___________________.

     O rei e a rainha decidiram que seu filho não podia continuar daquele jeito e o mandaram em uma missão ________________: tinha que resgatar uma princesa de um dragão __________________.

     _______________ como era, o príncipe até foi em busca da tal princesa, mas bolou um plano _______________ para nunca mais voltar, já que tinha certeza de que não conseguiria cumprir o que seus pais queriam que fizesse.

 Depois de viajar durante dias, não conseguia encontrar outro reino. Não havia uma única construção pelos lugares pelos quais ele passou. Achou até que teria que voltar para seu ________________ reino, pois já estava ficando com medo de encontrar algum monstro ou algo parecido. Para sua surpresa, bem quando estava tendo este pensamento ______________, ouviu um som ___________________. Parecia um urro de animal. Antes que pudesse começar a fugir, um dragão _______________ apareceu em sua frente, cuspindo fogo por todos os lados. O príncipe ficou _______________. Seu pavor era tamanho, que ficou paralisado frente à fera _______________.Em questão de segundos, um cavaleiro ______________, sobre um cavalo ____________ apareceu, com uma armadura toda ____________ e uma lança _____________. Uma batalha _____________ teve início entre o dragão e o cavaleiro.

O príncipe ficou __________________ com o que via. A destreza do cavaleiro era tanta, que não demorou a derrotar o ________________ dragão. Queria muito conhecer o rosto do cavaleiro __________________ e qual não foi seu espanto, quando viu a mais ________________ jovem princesa de sua vida debaixo daquele elmo.

 A princesa ________________ lhe contou que nenhum homem queria se casar com ela, por ser tão ________________ e seus pais tinham lhe enviado ao mundo para encontrar um homem _______________ que pudesse salvá-la de algum perigo e não tivesse _______________ dela. Após dar uma _______________ gargalhada, o príncipe lhe contou sobre sua missão, certo de que havia encontrado o amor de sua vida.

   Juntos, foram aos dois reinos e contaram sobre a aventura _________________ que viveram e sobre a intenção de se casarem.

   Após muitos festejos, eles se casaram e foram felizes para sempre, reinando ________________ nos dois reinos vizinhos.

( Janaína Spolidório )

LÍNGUA PORTUGUESA - A RAPOSA E A CEGONHA

COLÉGIO MUNICIPAL WOLFANGO FERREIRA

NOME: __________________________________________________

DATA: ____/____/____        TURMA: ___________

A RAPOSA E A CEGONHA

Em um belo dia, a raposa estava acabando de temperar a sua deliciosa sopa e pensou em convidar alguém da vizinhança para jantar com ela. O leão, o gato, o cachorro...

- Não! - disse para si mesma.

- São muito comilões, esganados, vão acabar com toda a minha sopa.

Resolveu, então, chamar a cegonha, que se sentiu muito envaidecida com o convite.

E lá estava ela no dia e horário marcados, com sua melhor e mais bonita roupa.

- Que cheirinho apetitoso! Todos comentam que a senhora é excelente cozinheira!

”Hum, não estou gostando nada dessa conversa, ela vai acabar com a minha sopa, pensou a raposa”.

A raposa muito astuta começou a arrumar a mesa, colocando somente pratos bem rasos, e serviu o jantar. A raposa lambeu toda a sopa do prato, e a cegonha, com seu bico comprido, bicava, bicava e nada de conseguir comer. A cegonha ficou envergonhada e muito brava, mas não perdeu a compostura, agradeceu e educadamente convidou a raposa para jantar em sua casa no dia seguinte.

Preparou uma saborosa refeição e, quando arrumou a mesa, escolheu os jarros mais compridos e finos que tinha só para poder se vingar.

Quando a raposa chegou, disfarçava sua fome elogiando o perfume da comida da cegonha. Mas na hora do jantar... a cegonha enfiou o bico no jarro e comeu toda a comida.

A raposa coitada... teve de se contentar com as poucas migalhas que caíam.

(Esopo)

Moral da História: Não faça para os outros aquilo que não quer que façam  a você mesmo.

1)- Porque a raposa não quis convidar o leão, o gato, o cachorro para jantar em sua casa?

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2)- Porque a raposa serviu o jantar para a cegonha num prato raso?

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3)- Porque a cegonha saiu com vergonha e muito brava da casa da raposa?

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4)- Porque a cegonha serviu o jantar para a raposa num jarro comprido e fino?

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5)- Separe as sílabas das palavras abaixo:

a)- deliciosas: __________________________ b)- disfarçava:  __________________________ c)- arrumou: __________________________

d)- cegonha: __________________________ e)- migalhas: __________________________ f)- cheirinho: __________________________

   6)- Que tipo de texto é esse?

   (  ) receita         (  ) notícia         (  ) manual de instrução       (  ) fábula

   7)- Agora é com você! Faça um novo final para o texto:

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LÍNGUA PORTUGUESA - AUTOAVALIAÇÃO III

COLÉGIO MUNICIPAL WOLFANGO FERREIRA

NOME: ___________________________________________________ TURMA: _____________    IDADE: ______________

AUTOAVALIAÇÃO

Marque um X na opção correspondente ao seu comportamento como estudante durante o bimestre:

CRITÉRIOS	A		B		C
ASSIDUIDADE	Sempre compareci a todas as aulas	(  )	Faltei algumas vezes nas aulas	(  )	Sempre faltava nas aulas	(  )
PONTUALIDADE	Sempre entreguei minhas atividades em dia	(  )	Às vezes entregava minhas atividades em dia	(  )	Nunca entreguei minhas atividades em dia	(  )
COMPORTAMENTO	Nunca atrapalhei o andamento das aulas	(  )	Atrapalhei algumas vezes o andamento das aulas	(  )	Sempre atrapalhei o comportamento das aulas	(  )
EMPENHO	Sempre me dediquei na realização das minhas tarefas	(  )	Algumas vezes me dedicava na realização das tarefas	(  )	Nunca me dediquei a realizar as tarefas	(  )
MATERIAL EM SALA	Sempre trouxe todos os materiais da aula no dia	(  )	Algumas vezes não trazia os materiais da aula no dia	(  )	Nunca trazia o material da aula no dia	(  )
LIÇÃO DE CASA	Sempre fiz toda a minha lição de casa	(  )	Algumas vezes eu fazia a lição de casa	(  )	Nunca fiz a lição de casa	(  )
ATIVIDADES COLETIVAS	Sempre ajudei meu grupo na realização dos trabalhos	(  )	Algumas vezes ajudava meu grupo na realização dos trabalhos	(  )	Nunca ajudei meu grupo na realização dos trabalhos	(  )
RESPEITO	Sempre respeitei a professora e os colegas	(  )	Algumas vezes eu desrespeitei a professora e/ou os colegas	(  )	Sempre desrespeitei a professora e/ou os colegas	(  )
PARTICIPAÇÃO ORAL	Sempre participei das aulas dando opiniões	(  )	Às vezes eu participava da aula dando opiniões	(  )	Nunca participei da aula dando opiniões	(  )
AUTONOMIA	Sempre tirei minhas dúvidas com a professora	(  )	Algumas vezes tirei minhas dúvidas com a professora	(  )	Nunca tirei minhas dúvidas com o professora	(  )

1)- Você acha que  até o momento você foi um bom/boa  aluno/aluna? Por quê? ________________________________________________________________________________

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2)- Em que pontos você acha que deve melhorar? Por quê? __________________________________________________________________________________________________

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3)- Que nota você acha que merece na questão de APRENDIZAGEM? __________  Por que você merece receber esta nota? ____________________________________

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4)- Que nota você acha que merece na questão de COMPORTAMENTO? __________  Por que você merece receber esta nota? __________________________________

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LÍNGUA PORTUGUESA - AUTOAVALIAÇÃO I

COLÉGIO MUNICIPAL WOLFANGO FERREIRA

NOME: ___________________________________________________________

DATA: _______________________________________

                                     TURMA: ___________

AUTOAVALIAÇÃO

PROCEDIMENTO	ATITUDE
	SIM	NÃO	ÀS VEZES
Aceita críticas quanto ao comportamento
Anda pela sala com cuidado
Chega frequentemente com atraso
Chega no horário correto
Coloca as datas nas atividades
Copia as atividades
Demonstra interesse nas aulas
Durante a refeição, respeita o momento
Fala baixo em sala de aula
Fala com educação e gentileza
Falta com frequência
Quando a atividade está errada, aceita correção
Relaciona-se bem com a professora
Relaciona-se bem com os colegas
Respeita as regras de convivência da escola
Respeita as regras de convivência da sala
Responde as atividades
Acompanha a turma durante a formação da fila

2)- QUAL DISCIPLINA VOCÊ MAIS GOSTA?

(  ) Língua Portuguesa	(  ) Matemática	(  ) História
(  ) Geografia	(  ) Ciências

3)- QUAL DISCIPLINA VOCÊ SENTE QUE POSSUI DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM?

(  ) Língua Portuguesa	(  ) Matemática	(  ) História
(  ) Geografia	(  ) Ciências

4)- EM MATEMÁTICA, QUANDO VOCÊ SENTE QUE POSSUI DIFICULDADE?

(  ) em atividades que precisa trabalhar com dinheiro
(  ) em atividades que precisa trabalhar com horas e minutos
(  ) quando a atividade é de múltipla escolha	(  ) em fazer cálculos de multiplicação
(  ) em fazer cálculos de divisão

5)- O QUE VOCÊ ESTÁ ACHANDO DAS AULAS? _________________________________________

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6)- AS SUAS ATITUDES EM SALA DE AULA, COMO VOCÊ CLASSIFICA:

(  ) ADEQUADAS    (  ) AGITADA    ______________________________________________________

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7)- E AS TAREFAS REALIZADAS DURANTE O REFORÇO:

(  ) AJUDAM    (  ) NÃO AJUDAM  _______________________________________________________

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